Mise en place de la pratique dans ses gestes quotidiens

Bienvenue dans cet espace bien-Être relationnel avec son entourage afin de prendre soin de soi de façon autonome, de favoriser l’apprentissage de l’autonomisation du soutien mutuel dans les relations individuelles et collectives, que ce soit à l’école, dans une association ou au travail

Au niveau scolaire, cela permet de :

  • Créer des ateliers, des spectacles, des moments de silence intérieur qui amène un peu plus chaque jour, l’équilibre, l’harmonie, le bien-Être et les mieux-Vivre ensemble
  • Laisser émerger les solutions en toute autonomie

Au niveau professionnel, cela :

  • Démultiplie les échanges chaleureux, basés sur la coopération, l’entraide, l’humanité qui invite à la solidarité et à se focaliser sur les solutions durable et saines pour toutes et tous 

Au niveau sociétal : 

  • Les relations sont plus souriantes, l’a priori de bienveillance amène des échanges basés sur la gentillesse, sur l’altruisme
  • L’envie d’entreprendre des activités qui donnent du sens à la Vie et au mieux-Être de toutes et tous prend son essor de façon tout à fait naturelle, personne n’est laissé de côté, y compris soi-même et la planète.

Ce qui est proposé ci-dessus comme possibilité d’intégration du processus est une partie de la solution, l’autre partie de celle-ci t’appartient à toi cher lecteur, c’est à toi de la mettre en place dans tes gestes quotidiens afin de te créer au jour le jour ta réalité d’Être heureux.

Quoi que tu fasses, maintenant, je te remercie pour qui tu Es, pour tout ce que tu fais.

Bienvenue à toutes et tous

La participation et la création d’ateliers « de Paix » en classe et en famille offre une grande variété de « moments de qualité ». La focalisation sur les intentions de Paix en lien avec l’Arbre de Paix est d’une richesse exponentielle avec le temps et la pratique quotidienne

L’expérience dans de nombreuses cultures et pays, nous montre que l’émergence de solutions harmonieuses émergent naturellement Par ailleurs, nous avons constaté par de nombreux témoignages que les enfants dès le plus jeune âge se réconcilient de façon autonome auprès de l’Arbre de Paix. Toutefois, ce processus d’intégration est indissociable des jeux du Cœur.

La mise en évidence de la possibilité d’avoir des espaces et du temps pour prévenir les conflits grâce à ces activités avec les intentions de Paix se révèle très rapidement. Le gain de temps et de solutions créatives est exponentiel avec le nombres de moments de respirations dans le Cœur et de partages de la Colombe de Paix 

La joie de Vivre est omniprésente grâce au ressenti de sécurité qui règne au sein de la classe et des familles. Le fait pour les enfants de retrouver les mêmes pratiques en classe et à la maison offre ainsi un profond bien-être qui rayonne dans tous les échanges. 

Lorsque toutes les relations sont basées sur cet a priori de bienveillance, un envie de partager et de faire rayonner ces pratiques dans d’autres familles, dans d’autres écoles partout dans le monde s’installe. Proposer aux enfants de créer des activités qui permettent à d’autres écoles et familles de vivre ces jeux est d’une richesse personnelle et collective fabuleuse

Je Donne en tant que parents, en tant qu’enseignant(e)s, la possibilité aux enfants partout dans le monde d’Être des actrices de changements, des acteurs de Paix

Qu’allez-vous apprendre avec cette méthode ?

Ce guide des pratiques des jeux du Cœur, des routines quotidiennes permet d’apprendre de façon autonome dès le plus jeune âge :

  • Comment vivre et créer des jeux basés sur le mouvement qui permettent de se reconnecter à son enfant intérieur
  • Comment les pratiquer dans les gestes quotidiens de la vie, que ce soit au niveau personnel, familial, professionnel
  • Comment les transmettre de façons simples et ludiques
  • Quels sont les éléments essentiels à retenir pour une optimisation maximales des résultats et impacts au niveau personnel, individuel et collectif

ONG Internationale Les Arbres de Paix